员工激励
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员工的积极性不高,直接影响到企业的业绩。领导者对下属实施激励是永恒的课题,那怎样才能有效激励下属呢?
课程对象 | 企业高层管理者、企业中层管理者及基层主管 |
课程目标 | 1 、确立培养下属的基本原则 2 、学会激励各种类型的下属 |
课 程 大 纲 | 一、激励的基础概念1 、 激励的基本原则2 、 激励三要素3 、 关于激励的研究成果4 、 把握关键因素 二、加强对激励理论的认识和学习 1 .马斯洛需要层次论模型 2 .激励――保健双因素理论 3 .公平理论 4 .弗鲁姆的期望理论 5 .斯金纳的强化理论 6 .激励的实用人性内因模型 三、对下属的激励1 、激励的目的2 、激励的原则3 、激励的应用4 、如何培养下属 四、激励下属的注意事项 1 、描绘“共同愿景” 2 、用“行动”昭示部下 3 、引导而非控制4 、授权后的信任5 、重视公平6 、与下属有效沟通 五、员工激励的操作技巧 1 、员工气质与激励 2 、人才类别与激励 3 、激发员工潜力的实用法则 4 、处理员工的抱怨 5 、激发员工士气的技巧 |
课程形式 | 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论- 案例分析 - 练习 |
课时 | 1 天(6 小时) |
名额 | 50 人以内 |