成都大势管理顾问公司为大型能源企业进行《TTT企业内部培训师》培训
日前,成都大势管理
中国企业中仍有70%——80%的企业并没有真正认识到培训的重要性,更鲜见把培训作为公司一项重要计划,在每年年初就能给予相当关注。他们在误区中徘徊,并顽疾在身,一边是火爆的企业培训市场,一边是来自"培训无效"的抱怨。那些意识到培训的重要,能觉醒过来的中国企业,在培训中的投入占销售额的比例一点都不比外国企业少,但培训效果大都不理想。
原因一:大多企业没有建立自己的培训体系。
原因二:企业缺少合格的内部培训师。
原因三:企业缺乏能力模型这样一个提纲挈领的培训框架。
原因四:没有属于自己的课程开发能力。
原因五:全部外委培训,导致没有针对性。
管理即培训,并非以培训取代管理,而是现代管理必须通过培训来实现。其实质是在知识经济时代人本管理理念的主导下——管理方式的转变,把过去被动、强制、刚性的管理方式转化为自觉、能动、柔性的人性管理方式。转化为通过培训发挥人的主观能动性资源的自觉性、积极性和创造性的管理。因此现代企业都在创建学习型组织。所以,对于企业来说,虽然培训不是万能的,但是不培训却是万万不能。中国的企业培训应该找到一条合适自己的道路。
因此,能够完成这样的企业培训任务,达成提高企业绩效的目的,企业就需要培训的管理者和实施者——企业培训师,他们往往兼有企业管理顾问的职能,而且本身已经发展成为一种职业。国际上一些以培训出名的公司,如宝洁、上海通用汽车都是采用TTT的方式来开发课程和进行自我培训。
那么什么是TTT?它的英文含义是Training the Trainer to Train.中文称之为"内部培训师的培训课程",即培训公司内部管理者并使之成为培训师的培训课程。
本次TTT的培训主要内容分成两大部分:现代培训管理实务和内部培训师的技能。在培训管理实务中,从理念上,明确了培训在企业中定位,培训与企业发展的关系;培训工作应遵循的一些原则。从培训的模式上,企业应建立的学习型组织路径;从制度上,如何建立企业的培训制度。从培训体系的建立上,如何进行培训的组织管理;如何进行培训的需求管理,通过培训需求的三维分析模型和分析流程,确定需求,编制规划;如何进行培训的实施、反溃。
可以说,TTT的课程是企业目前所需的最实用的培训。它让企业完全站在了主导地位,使培训的效益最大化,完全符合当今企业培训以自主性为主的发展方向。使企业培训走上认同文化——提高技能——人才储备的良性发展循环。本次培训课程圆满结束。